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十二年國教新課綱將把新住民語納入國小必修課程，教育部推估將開三三三八班、增添二六六四名新居民語教師，但近二年來獲得新住民語及格教師資曆僅一○五八人，師資缺口高達六成，將來若何開課？有國小校長耽憂，教育部若隨意找人急就章，對孩子徒增學習危險，另師資若分派不均，恐也影響孩子自由選課的權利 翻譯社

台灣師範大學華語教授教養系主任林振興說，國內東南亞說話人材培訓起步得較晚，很多語種至今仍缺乏師資，即便是在台生齒較多的印尼語，也很缺。

校長憂：沒準備好就上路 孩子受害

也有校長說，每周一節課成效恐怕也有限，加上師資不均，難以確保孩子都能選到想學的說話課。

近十年國中小學生總數從二七五點一萬人降為一八六點一萬人，新居民學生數卻從八萬人成長至十九點六萬人。十二年國教課綱為此將新居民語列入「語文」範疇，以東南亞國度語文為主，一○八學年起所有小一新生可從本土語、新居民語、閩南語及客家語中，任選一種必修，每周上一節課。。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯

教育部國教署原民特教組長蔡志明說，今朝新二代中以講越南語為大宗，其次為印尼語、泰語、緬甸語等，將來不清掃重新二代周邊找尋會講母語的人來教。但新二代未必會選擇母語，也可能選擇閩南語、客語，將來將朝遠距講授、或跨校開班等方式，並津貼教師來回交通費。

教育部推估國小新居民語教師因此需要二千多名。但客歲經由過程的東南亞語及格教師為八八一人，包含越南語六三二人，占逾七成，印尼語一八二人，約占二成，泰國語廿五人、緬甸語廿一人、柬埔寨十人、馬來語八人、菲律賓三人；本年經由過程人數迄今更僅一七七人。師資供需嚴重落差 翻譯社

有國小校長說，「師資沒準備好就上路，受害的是孩子。」他透露，有很多教師暗裏訴苦，新居民語強行加入課綱中，孩子恐被課業壓得喘不外氣，日常平凡學中文、英文，還要重新居民語等語種中擇一，對孩子來講是很大 翻譯承當 翻譯社